党建示范点方案范本.doc

党建示范点方案范本 为推进学校党建工作的深入开展，培育学校党建工作典型，并发挥典型的示范、辐射、带动作用，根据县各部门决定在全县学校党____中创建一批学校党建工作示范点，我校支部作为创建示范点，特制订创建方案如下： 一、创建工作的指导思想 以____为指导，坚持____，紧紧围绕“立足教育抓党建，抓好党建促教育”的总体目标，按照党的先进性建设要求，坚持____正确办学、育人方针，积极探索新时期学校党____建设工作规律，不断总结提升学校党建工作经验，增强党____的凝聚力、战斗力，用党建示范点的创建来提升学校的教育教学质量，用教育教学质量来展示创建的成效。让广大群众能真正看到党员的先锋模范作用，感受到党____是推进学校发展的政治力量。通过一年、二年、几年的努力，把县一小办成高质量、有特色、示范性的一所小学。 二、创建工作的目标要求 按照“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、校风环境好、教学业绩好”的目标要求，我校拟通过创建活动，要实现“四个提高”及“一个创设”，努力达到“三服务”、“双满意”的创建目标。 1、提高领导班子的管理能力。 通过“党建示范点”的创建工作，促使我校领导班子模范地贯彻和实践____，奋发有为，务实创新，廉洁自律，扎实工作，能自觉运用现代教育教学理论指导实际工作，带领全校教职员工开拓进取，争创一流，把我校真正办成示范性学校。 2、提高党员干部的素质水平。 通过“党建示范点”的创建工作，促使党员干部勇于承担教育教学的骨干，充分发挥先锋模范作用，使他们具有强烈的事业心和责任感，有高尚的职业道德和价格____力。 3、提高党____的管理水平。通过“党建示范点”的创建工作，切实发挥党支部领导下的校长负责制的作用，促使学校党建工作进一步规范化，完善各项规章制度，形成一套有县一小特色的管理办法和运行机制。 4、提高学校的教育教学质量。 通过“党建示范点”的创建工作，使学校的教育教学工作和创建工作协调发展，党员、干部素质水平的提高带动学校教育教学质量的提高。 5、创设优美的育人环境。 通过“党建示范点”的创建工作，带动学校各项工作，创特色，创特色文化，创设优美的育人环境。通过党建的带动作用，使我校达到“四化”的目标。 三、创建工作的基本原则 我校创建党建示范点，是县党委、局党委工作的新举措、新部署、新思路，为了实现上述创建目标，在创建过程中我们必须遵循以下基本原则，做到“四个坚持”。 1、思想上求“深”—坚持用____统揽创建工作。谋划创建工作以____为根本依据；推动创建工作，检验创建工作的成效。 2、标准上求“严”—坚持高标准、严要求。创建工作的每项工作、每个环节都必须坚持高标准，严格要求，严格管理，严格监督，做到科学严谨，规范有序。 3、效果上求“实”—坚持求真务实，注重实效。开展示范点的创建工作，必须从我校的实际出发，采取得力的措施，扎扎实实地工作，取得实实在在的效果。 4、方式上求“新”—坚持改革创新，要把创新精神贯穿到创建工作始终，深入研究创建工作的新情况、新问题、新要求，积极探索新方法，赋予新内涵，实现新突破。并把这种创新精神引到学校教育教学改革中来，大力推进教育创新，促进教育思想创新、教育制度创新、教育管理创新、教育方法创新、教育手段创新，开创学校教育教学工作的新局面。 四、创建工作的重点内容 1、思想建设。 坚持政治学习做到规范化、系统化和制度化。要求全校党员干部带头学习和实践____以提高理论水平，通过理论学习和思维训练，使之成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范，爱生敬业、教书育人的模范，从而提高以人为本、执政兴校的管理水平。 思想建设工作目标。提高全体党员及全体教职员工思想理论修养，塑造爱生敬业、乐于奉献的精神。 2、____建设。 为了切实加强基层____建设，不断增强党员在学校全局工作中的影响力和凝聚力，进一步健全党支部____建设。一是设立党员示范岗来带动全校教师爱岗敬业；二是创造条件培养优秀教职工加入中国____；三是落实党支部在教育教学工作的作用，____严谨、规范、活泼的____生活；四是进一步完善民主生活制度；五是在加强党的自身____建设的同时，领导好工会、共青团以及其它群众____。 ____建设的工作目标。让党____的核心作用得到充分发挥，成为推动学校教育教学发展的政治保证。 3、作风建设。 以党风正校风、以校风促学风，党员干部时时刻刻牢记“崇德、聪慧、人和、校美”校训，求真务实，创造性地开展工作。要大力加强“两个务必”教育，使党员干部始终保持谦虚谨慎、深入学生、深入课堂、认真研究新形势下基础教育的特点，并结合学校实际扎扎实实地开展工作。在广大党员中大力争做“五种人”，结合学校实际，在工作作风上追求四字：在教学管理上追求一个“实”字；在密切联系群众，倾听师生、家长呼声上追求一个“勤”字；在落实学校各项规章制度上追求一个“严”字，在艰苦奋斗，克已奉公上追求一个“廉”字。 作风建设工作目标。领导干部以务真求实的工作作风做勤政廉政的表率，____员做教书育人的楷模。 4、制度建设。 在加强党的思想建设、____建设和作风建设的同时，加强制度建设，并把制度建设贯穿于党的建设的全部工作之中，建立健全一套切实管用的规章制度，为党的思想建设、____建设、作风建设提供切实有效的制度保证。首先要健全充分反映党员的党____意愿的党内民主制度，以充分发挥党员的积极性、主动性和战斗力。要初步建立党员目标管理制度，以更明确党员必须具备的政治思想素质、常识业务水平、先锋模范作用。此外健全并完善一系列管理制度：《校务公开制》、《学校党支部议事规则》、《学校支部委员会工作规则》、《师风师德管理办法》、《县一小奖惩制度》、《发展党员制度》、《民主评议党员制度》《县一小量化考核细则》等十六项制度，逐渐使学校工作纳入依法治校轨道。 制度建设工作目标。实现学校管理的规范化、标准化、科学化、人性化。 五、创建工作的主要措施 按照创建学校党建示范点统一要求，结合学校党建的特殊性和教育教学工作的实际情况，拟定“ 一、 二、 三、 四、五”五项主要创建措施。 1、确立一个奋斗目标：“创建学校党建示范点”决不是为创建而创建，而是以“促进学校发展”为根本出发点。因而确立学校奋斗目标，围绕这个奋斗目标做好创建工作至关重要。我们的目标是通过几年的努力把县一小办成全县一小一流、具有鲜明办学特色的示范校。学校党建工作必须围绕这一奋斗目标，围绕“教书育人”这一中心，促进学校稳定、持续、快速发展。学校的领导班子明确提出：“一小的发展，必须继承传统，提升品位，开拓未来，对内求优化，对外求发展。”学校创建党建示范点，必须以促进学校的发展为已任。遵循一小的办学宗旨，打着一小的精神，达到一小的示范形象的特性。 2、坚持“两手抓”：近几年我校之所以受家长、社会欢迎，即一手抓教学质量，一手抓文明创建。教学质量是学校永恒的生命线，是学校得以发展的基石。其原因在教学质量高，能够满足人们对优质教育的需求。创建基层党建示范点，必须要围绕教育教学这个中心，为此，我们的做法是“以点带面，整体