小学学校安全工作管理制度

小学学校安全工作管理制度 一、门卫管理制度 学校门卫制度是对一切进出学校的人员和物质进行有效监控和严格管理的制度。包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入放行制度、物品出入查验制度。 （一）进出人员证件查验制度 1、非学校教职员工进入学校，应主动向学校保卫人员出示表明身份的相关证件。 2、学校保卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。 3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。 4、在行课期间，学生确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，学校保卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。 5、学校对居住在校内的外单位人员和家属发放通行证，门卫凭通行证放行。 （二）外来人员入校登记制度 1、外来人员进入学校，必须在学校门卫室进行登记，经允许后方可进入。 2、对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。 （三）会客制度 1、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。 2、学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时，需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。 3、学生家长要进学校找自己的孩子或其它学生，只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。 （四）车辆准入放行制度 1、学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁非公务车辆进入学校。 2、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在保卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。 （五）物品出入查验制度 1、学校保卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危害物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品，必须由实验保管员带入并登记。 2、学校保卫人员对带出学校的大宗物品要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。 3、学校保卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘查，确保学校和师生的人身财产安全。 二、值班制度 1、学校值班制度是对校园内任何时间、任何地点、任何情况的有效监控，起到及时联络各方面人员并在第一时间作出快速反应的安全管理制度。 2、值班包括节假日值班、双休日值班、学校行课期间的值班（值周）以及按上级要求进行的其它值班。 3、学校安排教师值班时要有领导在岗带班。值班人员和带班领导必须保证全天候通讯畅通。 4、值班人员应做好当天值班情况记录，协助学校处理突发事件。 三、安全检查防范制度 1、安全检查防范制度是加强对校园内所有部位、设施有可能存在的安全隐患进行排查和加强安全防范的安全管理制度。 2、学校的安全检查要实行定点、定员、定岗制度，确保日常安全检查无空白、无死角；学校所有教职员工每周要对所负责的安全责任点（区域）进行认真检查，并形成安全检查记录，填写在《学校安全工作记录本》上，及时报分管领导。 3、学校要建立安全日常检查制度，做到安全检查有计划、有安排、有检查、和整改记录；各责任点（区域）责任人必须每日开展认真、仔细的安全检查，做到无盲点、无漏洞、无空白、无死角；检查情况要认真填写在《学校安全工作记录本》上，发现安全隐患要在第一时间报告分管领导或校长，并果断采取必要的安全措施，详细记录在案。 4、学校每月组织一次全校性的安全大检查，形成安全检查记录，确保不留下任何安全隐患。 5、学校要认真分析本学校各责任区域内安全工作的各种情况，对可能存在安全隐患的区域决不遗漏，做到及时排查；对已发现的安全隐患必须在第一时间内立即整改。 6、学校安全检查要坚持有章可循、违章必纠、有患必改，坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则。 7、日常安全检查要集中力量、突出重点，把教室、图书室、阅览室、会议室、食堂、消防设备、燃气设施、供电设施、运动设施、学生宿舍以及人群集中场所作为检查重点。 四、报告制度 1、报告制度是学校教职员工向学校或学校向区教育局报告学校安全工作中相关事项的安全管理制度。 2、学校教职员工对所负责的安全责任区域内的安全隐患，要及时向学校分管安全工作的行政领导报告或直接向校长报告。 3、学校安全领导小组必须在每季度末月30日前，书面向区教育局安全工作领导小组汇报学校季度安全工作情况。 4、学校对安全隐患的整改结果要在规定时间内向区教育局报告，对不能及时进行整改的安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。 5、值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告，并妥善处理。 6、学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件，学校安全工作第一责任人要在第一时间向区教育局和街道学校及周边，综合治理办公室电话报告，并在二小时以内书面报告区教育局。 7、报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等，报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。 五、安全隐患整改制度 l、整改制度是学校教职员工根据学校要求或学校根据区教育局要求对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题进行整改的安全管理制度。 2、对重大安全隐患应设立警戒线，制定整改措施，落实整改责任人，确定整改时间。 3、学校教职员工要根据学校或区域安全责任人的要求，对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题及时进行整改，并要求学校或区域安全责任人验收，并由验收人签字认可。 4、学校根据区教育局下达的安全工作整改通知书的要求，对存在的安全隐患或安全工作中存在的问题应及时整改，书面上报整改结果。 六、用电安全制度 1、用电制度是学校校内所有涉及到用电标准、安全及电器的使用、保管等环节的安全管理制度。 2、学校用电线路的安装和电器使用应符合国家有关标准和规定。 3、严禁在学校范围内使用容易引发安全事故的大功率电器，如电炉、电热取暖器等。 4、学校任何用电设备在安装、使用和撤除过程中都要指定专业人员负责；持有电力入网证和特种作业人员操作证的人员才能从事强电操作；建立电工管理档案。 5、坚持“人走电断”的原则，合理、正确使用一切电器设施设备。 七、功能室安全管理制度 1、功能室安全管理制度是对学校微机室、图书室、阅览室、实验室、报告厅等功能室在使用过程中的安全管理制度。 2、各功能室必须指定专人进行管理，建立功能室使用登记制度，对功能室内的一切设施设备进行详细入库、检查、使用情况记录。 3、各功能室负责人应对师生开展有关功能室使用的安全教育，每月定时对功能室进行安全检查，做好检查记录，及时报告安全隐患，协助相关人员及时处理，并做好记录。 4、学校教师、学生必须在管理员或专