小学科学中的物理知识培训课件

小学科学中的物理知识 小学科学中的物理内容小学科学中的物理内容 三年级上册四年级上册五年级上册 4 ：奇妙的水：奇妙的水3 ：声音：声音2 ：简单机械：简单机械 5 ：空气：空气4 ：信息的传递：信息的传递4 ：电与我们的生活：电与我们的生活 6 ：各种各样的材料：各种各样的材料5 ：水的变化：水的变化 五年级下册 三年级下册四年级下册 1 ：听话的电磁铁：听话的电磁铁 1 ：冷与热：冷与热3 ：位置与运动：位置与运动 4 ：磁铁的奥秘：磁铁的奥秘4 ：力与运动：力与运动六年级上册 5 ：多彩的光：多彩的光4 ：能量：能量 小学科学中的物理内容小学科学中的物理内容  我学习了观察我学习了观察  我爱做实验我爱做实验  搜集信息，让我大开眼界搜集信息，让我大开眼界  整理信息，让我们发现更多整理信息，让我们发现更多  大胆地猜想，合理地假设大胆地猜想，合理地假设  我们怎样做计划我们怎样做计划  我们怎样做判断我们怎样做判断  我们学习了科学探究我们学习了科学探究 科学内容科学内容 物质物质 运动运动 与与 相互作用相互作用 能量能量 各种各样的材料各种各样的材料 冷与热冷与热 水的变化水的变化 声音、多彩的光声音、多彩的光 奇妙的水（浮沉）奇妙的水（浮沉） 磁铁的奥秘、听话的电磁铁磁铁的奥秘、听话的电磁铁 简单机械简单机械 位置与运动、力与运动位置与运动、力与运动 电与我们的生活电与我们的生活 能量能量 科 学 内 容 科 学 内 容 声 、 光 、 热 、 电 、 力 声 、 光 、 热 、 电 、 力 声（声（ 4 年级上第年级上第 3 单单 元）元） 一切发声的物体都在一切发声的物体都在振动振动，振动停止发声也停止。，振动停止发声也停止。  声音的传播需要声音的传播需要介质介质，真空不能传声。，真空不能传声。  音调音调：人感觉到的声音高低。音调跟发声体振动频率有关：人感觉到的声音高低。音调跟发声体振动频率有关 。。  响度：又叫响度：又叫音量音量，人耳感受到的声音大小。响度跟发声体，人耳感受到的声音大小。响度跟发声体 的振幅和距发声距离的远近有关。的振幅和距发声距离的远近有关。  音色音色又叫音品，放映了声音的品质与特色。音色跟发声体又叫音品，放映了声音的品质与特色。音色跟发声体 的材料有关。的材料有关。  控制噪声：从噪声的控制噪声：从噪声的产生、传播和接收产生、传播和接收三个环节进行。三个环节进行。  人耳能听到频率为人耳能听到频率为 20 ～～ 20000 赫兹的声音赫兹的声音 , 低于低于 20 赫兹赫兹 的声音是次声，高于的声音是次声，高于 20000 赫兹的声音是超声。赫兹的声音是超声。  声音在固体中的传播速度比在液体、气体中的传播速度声音在固体中的传播速度比在液体、气体中的传播速度快快 。。  声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来会形成声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来会形成回声回声。。 光（光（ 3 年级上第年级上第 5 单单 元）元）  光在同种均匀介质中光在同种均匀介质中沿直线沿直线传播。传播。  影子影子的形成：光的形成：光在传播过程在传播过程中，遇到中，遇到不透明的物不透明的物 体体，在物体的后面形成黑色区域即影子。，在物体的后面形成黑色区域即影子。  小孔成像现象：成倒立的实像，其小孔成像现象：成倒立的实像，其像的形状与孔像的形状与孔 的形状的形状无关。无关。  当光射到物体表面时，被物体表面反射回去的现当光射到物体表面时，被物体表面反射回去的现 象叫光的反射。象叫光的反射。  平面镜平面镜：物体在平面镜里所成的像是：物体在平面镜里所成的像是虚虚像；像、像；像、 物到镜面的物到镜面的距离相等距离相等；像、物；像、物大小相等大小相等；像、物；像、物 左右相反左右相反。。 光光  光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一 般会发生变化，这种现象叫光的般会发生变化，这种现象叫光的折射折射现象。现象。  从空气看水中的物体从空气看水中的物体，看到的位置比实际位置高，看到的位置比实际位置高 。  光从水或玻璃等透明介质斜射入空气中时，折射光从水或玻璃等透明介质斜射入空气中时，折射 光线远离法线折射，折射角大于入射角。光线远离法线折射，折射角大于入射角。  光从空气斜射入水或玻璃等透明介质中时，折射光从空气斜射入水或玻璃等透明介质中时，折射 光线靠近法线折射，折射角小于入射角。光线靠近法线折射，折射角小于入射角。  中间比边缘厚的透镜是凸透镜，凸透镜对光线有中间比边缘厚的透镜是凸透镜，凸透镜对光线有 会聚会聚作用。作用。  光的光的色散色散：白色的太阳光可以分解成红、橙、黄：白色的太阳光可以分解成红、橙、黄 、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。  透明物体的颜色由透过的色光决定，不透明物体透明物体的颜色由透过的色光决定，不透明物体 的颜色由反射的色光决定。的颜色由反射的色光决定。 光光 运动（运动（ 4 年级下第年级下第 3 单元）单元）  一个物体相对于另一个物体一个物体相对于另一个物体位置的变化位置的变化叫做机械叫做机械 运动 ，简称运动。运动 ，简称运动。  判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标判断物体是否运动和如何运动，首先要选一个标 准物，这个标准物叫参照物。准物，这个标准物叫参照物。  如果物体相对于参照物如果物体相对于参照物位置没有发生变化位置没有发生变化，则称，则称 这个物体这个物体静止静止；如果物体相对于参照物；如果物体相对于参照物位置发生位置发生 变化变化，则称这个物体是，则称这个物体是运动运动的。的。 运动运动  比较物体运动快慢的方法：比较物体运动快慢的方法： ⑴ ⑴ 取相同的时间，比较在相同时间内物取相同的时间，比较在相同时间内物 体通过的路程；体通过的路程； ⑵ ⑵ 取相同的路程，比较通过相同的路程取相同的路程，比较通过相同的路程 所需的时间；所需的时间； ⑶ ⑶ 比较速度，即物体在单位时间内通过比较速度，即物体在单位时间内通过 的路程的多少的路程的多少 . .  速度速度 = = 路程路程 / / 时间时间 v v= =s s/ /t t 力（力（ 4 年级下第年级下第 4 单单 元）元）  力是一个物体对另一个物体的力是一个物体对另一个物体的作用作用。产生一个力至少。产生一个力至少 要有两个物体。要有两个物体。  力的作用是力的作用是相互相互的。当甲物体对乙物体施力时，同时的。当甲物体对乙物体施力时，同时 乙物体也对甲物体施力。乙物体也对甲物体施力。  力可以改变物体的力可以改变物体的运动状态运动状态，可以改变物体的，可以改变物体的形状形状。。  力的三要素：力的三要素：大小、方向、作用点大小、方向、作用点。。 重力重力  地面附近的物体，由于地面附近的物体，由于地球的吸引地球的吸引而受的力叫重力。而受的力叫重力。 重力与重力与质量质量成正比。成正比。  重力的方向是重力的方向是竖直向下竖直向下。。 摩擦力摩擦力  摩擦力：静摩擦力、滑