关于党史学习教育自查报告范本三篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑 关于党史学习教育自查报告范本三篇 下面是我为大家整理的关于党史学习教育自查报告范本三篇,供大家参考。 历史是好的老师，好的教科书，是苏醒剂、营养剂。做新时代的思政课教师务必“把党的成功阅历传承好、发扬好。〞下面是我为您推荐2021关于党史学习教育自查报告范文三篇。 自党史学习教育全面开展以来，xx县xx镇党委依照市委、区委指导要求，全方位落实，多维度推进，把党史学习教育同当前正在开展的重点工作紧凑结合、统筹推进，抓实“三学〞模式，确保党史学习教育组织到位、措施到位、落实到位。 以上率下领学，领导带头学深悟透 xx镇党委第一时间成立学习教育工作领导小组，搭建学习机制，及时召开中心组学习会，认真传达党史学习教育精神，发挥好领学、促学的示范引领作用。结合个人自学，重点抓好党委中心组学习，将党史学习教育内容纳入全年工作要点，围绕主题每月集中学习研讨1次。研究制定《xx镇开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育实施方案》《xx镇党史学习教育重点工程安排表》，将党史学习教育与“三会一课〞“主题党日〞“党员过政治生日〞“书记上党课〞等紧凑结合，进一步明确目标责任、细化概括任务、完善学习研讨、思想交流等长效机制，教育引导党员干部不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。 重视分层督学，落实党员主体责任 一方面xx镇领导班子成员带队成立督导联系小组，加强对党史学习教育的督查指导和推进交流，分批分类督学，把握基层一线学习教育开展状况和实际效果，督促指导各基层党组织结合自身实际、中心工作，从严从实抓好党史学习教育，同时要利用好xx党员干部现代远程教育平台、学习强国等线上学xxx台，带动党员、干部学实、做实;另一方面充分发挥镇社区党群服务中心、26家党群服务站、108家党建微家、社区党校、家庭小党校等党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、新时代文明实践、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的“老小旧远〞问题，谋新策、出实招，摸索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。 搭建平台促学，提升党史学习教育实效 xx镇党委整合区镇两级党史学习资源，打造“线上+线下〞双模式学xxx台。“线上〞课堂云学习。开展xx镇庆祝中国共产党成立100周年红色微故事云直播活动，通过线上直播向基层一线党员群众线上陈述“党史〞小故事和在抗击疫情中涌现的真人真事，营造全镇学“党史〞、学英雄的浓重气氛;举办“党史〞线上知识竞赛，以考学结合的方式检验党史学习效果，通过线上竞赛比拼，充分调动了党员干部学习的积极性;“xx党建〞微信公众号打造“党史〞周周讲微课堂，每周推送四篇党史学习教育内容，为广大党员提供学习资源。“线下〞课堂精彩纷呈。通过现场情景教学，沉浸式学习，开展多形式多样化的党史学习教育。以“书记讲党课〞“党史〞理论宣讲团为抓手，开展党课宣讲，推动党史学习教育进机关、村居、企业，确保宣讲点位全覆盖;利用镇内各类红色纪念场馆、千年古银杏宅基、法治文化园、新塘湿地公园、水景门头、翠石菛园、xx海国长城文化遗址等爱国主义教育基地，xx镇打造了一条贯穿全镇的党史学习教育路线，引导广大党员在行走中学“党史〞。 “党史〞学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实〞“干〞“效〞“三字诀〞，结合“迎花博、治五棚〞专项行动，推动党员群众从“党史〞中吸取精神力气，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。 坚持“实〞字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部用心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习;在党组织生活中生动穿插“党史〞知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史〞精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx〞微信公众号的“党史〞微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史〞、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚〞专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系〞以及党建“叶脉工程〞的“网脉状〞辐射模式，推动“党史〞教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史〞中吸取的聪慧和力气，继续投入到“迎花博、治五棚〞专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚〞近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。 坚持“干〞字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚〞专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，激励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，表达政府关心。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做毕竟数清、状况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营气氛。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭〞“海棠之声〞“海棠星播客〞等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向模范学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚〞专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好气氛。 坚持“效〞字着力，鼓舞机制建起来。学习“党史〞贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过摸索建立长效鼓舞机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚〞专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚〞党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，鼓舞党员群众以“主子翁〞的神态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚〞专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美〞相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立模范、统一思想、明确目标，让“五棚〞整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好气氛。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚〞和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传;对于积极协同村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不协同、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热心。 自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委急速响应、用心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图〞，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史〞，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推